Angielski? Mam to! – Klasa 5, Unit 3 „Let’s get sporty!” | Stopniowanie przymiotników, 40 ćwiczeń, 2 testy i odpowiedzi – PDF

Opis produktu

„Angielski? Mam to! – Klasa 5, Unit 3” to kompletny materiał edukacyjny PDF opracowany zgodnie z zakresem tematycznym działu „Let’s get sporty!” z podręcznika Brainy 5 wydawnictwa Macmillan.

Faster czy more fast? The best czy the most good? Jak poprawnie porównać dwie dyscypliny sportowe? Kiedy używać play, go i do? Jak nazwać sprzęt sportowy albo powiedzieć, w czym jesteśmy dobrzy?

Ten materiał pomaga uczniowi uporządkować słownictwo, zrozumieć zasady stopniowania przymiotników i wykorzystać angielski w codziennych sytuacjach.

Zamiast samych list słówek i definicji uczeń otrzymuje wyjaśnienia po polsku, przykłady zdań, przejrzyste tabele, ćwiczenia gramatyczne oraz praktyczne zadania komunikacyjne.

Materiał rozpoczyna się od nazw dyscyplin sportowych, takich jak handball, basketball, dodgeball, table tennis, ice hockey, sailing, surfing i windsurfing.

Następnie uczeń poznaje zasady stosowania czasowników play, go i do w połączeniu z nazwami sportów. Ćwiczy również słownictwo dotyczące sprzętu i ubioru sportowego: kasków, rakiet, okularów pływackich, łyżew, rolek, butów piłkarskich i innych przedmiotów.

W części poświęconej przymiotnikom uczeń poznaje wyrażenia pozwalające opisywać i oceniać aktywności: easy, difficult, cheap, expensive, safe, dangerous, exciting i boring.

Główną część gramatyczną stanowi stopniowanie przymiotników. Uczeń uczy się tworzyć stopień wyższy i najwyższy przymiotników krótkich, długich oraz nieregularnych.

Materiał wyjaśnia między innymi, kiedy używać końcówek -er i -est, kiedy stosować more i the most, jak poprawnie zapisywać bigger, heavier i easier oraz kiedy używać than.

Osobno omówiono nieregularne formy good – better – the best oraz bad – worse – the worst.

Uczeń wykorzystuje poznane zasady do porównywania sprzętu sportowego, cen, długości tras, wyników zawodników i stopnia trudności dyscyplin.

W części komunikacyjnej znajdują się także zwroty urodzinowe, wręczanie prezentów, wyrażanie opinii i pisanie krótkiej kartki z życzeniami.

Materiał zawiera ćwiczenia czytania ze zrozumieniem, odczytywania tabel i rozkładów zajęć, analizowania ofert sportowych, zadania na słuchanie, dialogi oraz tworzenie własnych wypowiedzi.

Łącznie przygotowano 40 ćwiczeń, w których uczeń rozpoznaje słownictwo, uzupełnia zdania, tworzy porównania, analizuje informacje, odgrywa rozmowy, pisze krótkie wiadomości i poprawia błędy.

Po zakończeniu nauki uczeń otrzymuje końcową powtórkę oraz dwa osobne testy – A i B. Każdy z nich pozwala zdobyć 25 punktów i sprawdzić znajomość słownictwa, gramatyki oraz umiejętności praktycznych.

Na końcu dokumentu znajduje się klucz odpowiedzi do wszystkich 40 ćwiczeń oraz obu testów, wraz z przykładowymi wypowiedziami i kryteriami oceniania.

To gotowy materiał do samodzielnej nauki, utrwalania wiadomości i przygotowania do kartkówki oraz sprawdzianu z Unit 3.

Czego nauczy się uczeń?

• nazywać popularne dyscypliny sportowe,
• rozpoznawać nazwy sprzętu i ubioru sportowego,
• stosować play, go i do z nazwami sportów,
• opisywać własne zainteresowania sportowe,
• wyrażać opinię o dyscyplinie lub przedmiocie,
• stosować konstrukcję be good at,
• stopniować krótkie przymiotniki,
• poprawnie stosować końcówki -er i -est,
• tworzyć formy z more i the most,
• rozpoznawać nieregularne stopniowanie good i bad,
• porównywać dwie osoby, rzeczy i aktywności,
• wyróżniać jedną rzecz na tle całej grupy,
• stosować than w porównaniach,
• porównywać ceny, wyniki i długości tras,
• składać życzenia urodzinowe,
• wręczać prezenty i reagować na podziękowania,
• pisać krótką kartkę z życzeniami,
• czytać rozkłady zajęć i oferty sportowe,
• rozumieć krótkie teksty oraz komunikaty,
• odgrywać dialogi dotyczące zakupów i sportu,
• pisać zaproszenia na zajęcia sportowe,
• samodzielnie sprawdzać i poprawiać błędy.

Co wyróżnia ten materiał?

• Unit 3 w jednym PDF – uporządkowany zakres zagadnień.
• 40 różnorodnych ćwiczeń – utrwalanie materiału krok po kroku.
• Wyjaśnienia po polsku – zasady przedstawione językiem zrozumiałym dla piątoklasisty.
• Stopniowanie przymiotników – formy regularne i nieregularne.
• Tabele i przykłady – szybkie przypomnienie zasad.
• Słownictwo sportowe – dyscypliny, sprzęt i wyrażanie opinii.
• Praktyczne sytuacje – zakupy, zawody, urodziny i treningi.
• Czytanie, pisanie, słuchanie i mówienie – ćwiczenia różnych umiejętności językowych.
• Zadania z danymi – porównywanie cen, wyników i długości tras.
• Końcowa powtórka – utrwalenie najważniejszych zasad.
• 2 testy po 25 punktów – możliwość sprawdzenia postępów.
• Klucz odpowiedzi – rozwiązania i przykładowe wypowiedzi.

Dla kogo przeznaczony jest materiał?

• dla uczniów klasy 5 szkoły podstawowej,
• dla dzieci korzystających z podręcznika Brainy 5,
• dla uczniów przygotowujących się do sprawdzianu z Unit 3,
• dla dzieci mających trudności ze stopniowaniem przymiotników,
• dla uczniów mylących końcówki -er i -est z more i the most,
• dla dzieci potrzebujących dodatkowych ćwiczeń gramatycznych,
• dla uczniów chcących utrwalić słownictwo sportowe,
• dla dzieci rozwijających umiejętność pisania po angielsku,
• dla rodziców pomagających w nauce języka angielskiego,
• dla nauczycieli i korepetytorów.

To gotowa pomoc do nauki angielskiego w domu i podczas zajęć dodatkowych, łącząca teorię, ćwiczenia praktyczne oraz sprawdzenie wiedzy.

Co znajdziesz w środku?

🏀 1. Słownictwo – dyscypliny sportowe

Uczeń poznaje nazwy sportów i aktywności:

• handball – piłka ręczna,
• basketball – koszykówka,
• dodgeball – zbijak,
• table tennis – tenis stołowy,
• ice hockey – hokej na lodzie,
• sailing – żeglarstwo,
• surfing – surfing,
• windsurfing – windsurfing.

Uczeń ćwiczy rozpoznawanie sportów na podstawie opisów oraz dobieranie dyscyplin do zainteresowań.

🏃 2. Play, go czy do?

Materiał wyjaśnia, jak dobierać czasowniki do nazw sportów.

• play basketball, handball, table tennis,
• go swimming, skiing, surfing,
• do judo, gymnastics.

Uczeń uzupełnia plan tygodnia i opisuje własne aktywności.

🎾 3. Sprzęt sportowy

Słownictwo przydatne podczas treningów:

• helmet – kask,
• goggles – okularki pływackie,
• wetsuit – pianka do sportów wodnych,
• flippers – płetwy,
• surfboard – deska surfingowa,
• ice skates – łyżwy,
• in-line skates – rolki,
• tracksuit – dres,
• tennis racket – rakieta tenisowa,
• football boots – korki.

💬 4. Przymiotniki i wyrażanie opinii

Uczeń poznaje przeciwieństwa:

• easy – difficult,
• cheap – expensive,
• safe – dangerous,
• exciting – boring.

Ćwiczy również konstrukcję be good at.

I’m good at swimming.
Dobrze mi idzie pływanie.

📘 5. Stopień wyższy krótkich przymiotników

Wyjaśnienie zasad tworzenia form z -er:

• fast – faster,
• safe – safer,
• big – bigger,
• easy – easier,
• heavy – heavier.

Uczeń poznaje także zastosowanie than podczas porównywania dwóch rzeczy.

✏️ 6. Kiedy używamy more?

Stopniowanie dłuższych przymiotników:

• more expensive,
• more difficult,
• more exciting,
• more dangerous,
• more boring.

Surfing is more exciting than sailing.
Surfing jest bardziej ekscytujący niż żeglarstwo.

🏆 7. Stopień najwyższy

Uczeń poznaje zasady wyróżniania jednej rzeczy spośród całej grupy:

• short – the shortest,
• large – the largest,
• big – the biggest,
• easy – the easiest,
• expensive – the most expensive,
• exciting – the most exciting.

Ćwiczenia obejmują porównywanie przedmiotów i cen w sklepie sportowym.

⭐ 8. Nieregularne stopniowanie

Dwie ważne grupy form:

• good – better – the best,
• bad – worse – the worst.

Uczeń wykorzystuje je do porównywania wyników zawodników.

📊 9. Porównywanie wyników i tras

Materiał zawiera zadania z danymi:

• porównywanie długości tras biegowych,
• porównywanie liczby zakrętów,
• wybór najkrótszej trasy,
• opisywanie wyników sportowych.

🎁 10. Urodziny i prezenty

Praktyczne zwroty:

• Happy birthday!
• Many happy returns!
• This is for you.
• Can I open it now?
• Go ahead!
• Thanks so much!
• You’re welcome.

Uczeń ćwiczy dialogi, reagowanie na prezenty oraz pisanie krótkiej kartki z życzeniami.

📖 11. Czytanie ze zrozumieniem

W materiale znajdują się między innymi:

• rozkład treningów w klubie sportowym,
• wiadomość o wyborze zajęć,
• opisy hokeja podwodnego i biegu na orientację,
• oferty sklepu sportowego,
• zadania porównywania informacji.

🎧 12. Słuchanie ze zrozumieniem

Uczeń ćwiczy rozumienie szczegółów w:

• rozmowie dotyczącej zagubionego sprzętu sportowego,
• komunikacie o wynikach sztafety.

Teksty do odczytania na głos znajdują się w kluczu odpowiedzi.

✉️ 13. Pisanie i komunikacja

Uczeń przygotowuje:

• kartkę z życzeniami urodzinowymi,
• krótkie zaproszenie na trening,
• wiadomość z rekomendacją zajęć,
• porównania ofert i sprzętu sportowego.

🧩 14. Dodatkowe zadania praktyczne

Materiał obejmuje również:

• porównywanie cen w dwóch sklepach,
• wybór prezentu w określonym budżecie,
• poprawianie błędów gramatycznych,
• tłumaczenia fragmentów zdań,
• wybór aktywności sportowej dla początkującej osoby.

✅ 15. Powtórka i dwa testy

Na zakończenie uczeń otrzymuje zestawienie najważniejszych zagadnień i ćwiczenie sprawdzające.

W materiale znajdują się dwa testy – A i B. Każdy obejmuje słownictwo, stopniowanie przymiotników, reakcje językowe, czytanie, tłumaczenia i pisanie.